期刊介绍
期刊导读
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- 09/26“赢得”孩子而不是“赢了”孩子
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- 09/25一瀹万虑忘—范成大笔下的茶世界
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“赢得”孩子而不是“赢了”孩子(2)
赢了孩子,是家长赢了,可是孩子输了,更深一些看其实家长也输了,家长输了孩子对他的信心,从而孩子也会觉得自己的爸爸妈妈是不是不爱自己了。
如果我们经常赢了孩子,孩子就是输家,长期以往,孩子的自信心必定受到影响。
小时候的教育方式,大部分都是“棍子下的教育”,爸妈是权威,孩子不听话就是首先打骂,这样的方式就是赢了孩子的一个表现!孩子“输了”,他们会想着下次如何可以赢,如何再次挑战父母的底线。然后父母和孩子之间的专注力就在于如何“赢”,“爱”就被冷落了。
其实在没看书之前,我一直以为我和宝贝最终达成的共识,但实际却是我用声音压制了他,他不赞同,所以就只有默认了。我原来觉得我那时是成功的,和宝贝沟通很好,但看了书后发现我输了。原来的我是用父母的权威压制了孩子,结果却让宝贝失去了自由,变得顺从我。
赢得孩子合作的四个步骤的关键点是什么?为什么?书中的P24有对4个步骤的详细说明:
1.表达出对孩子感受的理解,一定要向孩子核实你的理解是对的。
2.表达出对孩子的同情,但不能宽恕。同情并不表示你认同或者宽恕孩子的行为,而只是意味着你理解孩子的感受。这时,你如果告诉孩子你也曾有过类似的感受或行为,效果更好。
3.告诉孩子你的感受,如果你真诚而友善地进行了前面两个步骤,孩子此时就会愿意听你说了。
4.让孩子关注于解决问题。问孩子关于避免将来再出现这类问题有什么想法。如果孩子没有想法,你可以提出一些建议,直到你们达成共识。
这四个步骤的关键点在友善、关心、尊重孩子。表达出对孩子感受的理解,关键是积极倾听。确认孩子的感受,共情,表达自己的态度取得合作,解决问题。
对第2条的理解是接纳情绪,不接纳行为。
在实践中,步骤1的表达理解和共情非常重要。
核实感受的方式不一定是语言,动作和眼神也可以。自己最了解自己的孩子,无论孩子是用语言表达还是只是点头或被理解后的哭,都能印证你的理解。如果大人真正是基于要解决问题而不是要孩子服从的话,赢得合作的4个步骤实施起来不是特别困难。
核实理解很重要,在一些复杂情况下经常会感受不到或者误判孩子的感受。
前3条步骤是让孩子从下层大脑出来,重新回到上层大脑。当他恢复理智和思考的时候,并表达愿意.解决问题时再进行下一步。
4个步骤不一定是要完整的,看孩子和事情,尊重具体的情形。
操作这四个步骤的前提关键是父母的态度是友善的、关心和尊重的。因为如果父母是高高在上的、权威的,那么很难做到发自内心地理解孩子的感受,很难做到真诚地和孩子进行沟通。双方很有可能是冷战或是矛盾越来越大,关系越来越僵,迫于压力,孩子口服心不服地“妥协”。
妈妈们疲力奔跑是为什么?孩子的问题最有权力的是孩子,而最能改变孩子的是感受与经历教育。什么是教肓,我们被教育了这么多年,真的脱盲了?
1.表达对孩子的感受的理解
2.表达对孩子的同情,但是不能宽恕
3.告诉孩子,我的感受
4.让孩子关注于解决问题
我们父母必须用真诚而友善的态度去告诉孩子自己对于事情的感受,并且要与孩子共情,然后再引导孩子去解决问题,扩散孩子的思维!如果孩子做错了事情,最重要的不是打骂让他记住自己错了什么,而且用和善的方法令他认识到事情是起因,产生的结果,并且解决的办法,最后更重要的是避免下次再发生的方法。
这四个步骤用熟练了其实就是简单的几句话,但关键是态度,态度对了,不按着这四步来也没问题。
正面管教的方法我觉得只有自己首先熟练了以后,才能更好的影响家人对待孩子的态度。
要想改变世界,首先改变自我。
文章来源:《我和宝贝 》 网址: http://www.whbbzzs.cn/zonghexinwen/2020/0926/526.html